Проблемы высшего образования. Что нам предлагают?

Вот красноречивый случай имитации – присоединение РФ к Болонской конвенции об унификации системы высшего образования в Европе (этот документ подписал в ноябре 2003 г. В.В.Путин). Суть дела такова. В 1999 г. страны ЕЭС договорились о создании «единого образовательного пространства», и эта договоренность была зафиксирована в виде Болонской декларации, согласно которой к 2010 году вся Западная Европа должна иметь единую систему высшей школы. Болонское соглашение подписали 33 из 45 стран Европы. В отношении РФ слово “унификация” является эвфемизмом, ложным благозвучным обозначением, ибо ЕЭС ничего от российской системы не берет, никакого синтеза систем не происходит. РФ обязуется сменить свою систему на ту, что принята в ЕЭС, обязуется имитировать чужую систему. Надо подчеркнуть, что совершенно никакого общественного диалога в связи с предстоящей сменой отечественной системы высшего образования не было. До сих пор мало кто вообще слышал об этой Болонской конвенции, а вузовские преподаватели, которые что-то слышали от начальства, имеют о ней самое смутное представление. Насколько я мог понять на совещании заведующих кафедрами общественных наук в марте 2004 г., преподаватели вузов не имеют никакого представления о сути предстоящих изменений. Большинство надеется, что это – очередная блажь министров, и как-то удастся ее пересидеть, как сидели во время набегов славяне в болотах, дыша через тростинку. Кто-то наверняка пересидит, но многое утонет.

И на что же теперь будет похоже наше образование ?

Вот в этом то и хочется разобраться. Я на самом деле не вижу ни одного + для нашей Высшей школы...

Суть короче в том, что у нас будет восновном бакалаворское образование, т.е. 4 года в институте И только 30% на платной основе смогут учиться дальше и получать учённую степень (магистратура и т.д.). Т.е. грубо говаря нужны не супер учённые, а просто работники... Во всяком случае нам так в институте объясняли

Мы идем по старой системе, т.е. включая специалиста.А там уже видно будет, что к чему

Суть то в том, что качество образования упадет. И упадет значительно. Правительство, в том числе и Минобразования НИКАКУЮ перестройку программ не проводит А это значит, что получатся люди с неоконченным высшим. Конечно бакалавр звучит лучше, чем недоучивщийся студент, но факт остается фактом.

СОВЕТ ФЕДЕРАЦИИ ПОДВЕЛ ЧЕРТУ ПОД ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ Совет Федерации на заседании в среду, 17 октября, со второй попытки одобрил закон о введении в России двухуровневой системы образования - бакалавриата и магистратуры. Первая попытка была неудачной: при необходимых 90 голосах за принятие изменений проголосовали 80 сенаторов, против - 31, а 18 воздержались. Спикер Совета Федерации Сергей Миронов выступил против законопроекта. Госдума 11 октября приняла в третьем чтении закон, устанавливающий самостоятельные уровни высшего образования – бакалавр и магистр. Федеральный закон предусматривает, что основные образовательные программы высшего профессионального образования могут быть реализованы непрерывно и по ступеням: бакалавр (срок освоения основных образовательных программ - не менее, чем четыре года); дипломированный специалист (срок освоения основных образовательных программ - не менее, чем пять лет, за исключением случаев, предусмотренных соответствующими государственными образовательными стандартами); магистр (срок освоения основных образовательных программ - не менее, чем шесть лет). Настоящим законопроектом бакалавриат и магистратура или подготовка специалиста рассматриваются в качестве самостоятельных образовательных уровней высшего образования с отдельными государственными образовательными стандартами, самостоятельной итоговой аттестацией, по результатам которой соответственно присваивается квалификация (степень) бакалавр или магистр, либо квалификация специалист. Лицензирование, аттестацию и государственную аккредитацию высших учебных заведений по программам бакалавриата, магистратуры и подготовки специалиста также предлагается осуществлять раздельно. Прием в высшие учебные заведения для обучения по программам подготовки специалиста, перечень которых устанавливается Правительством Российской Федерации, и программам бакалавриата будет проводиться по заявлениям лиц, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование, на конкурсной основе по результатам единого государственного экзамена. Установление конкурса при приеме на второй уровень высшего профессионального образования обусловлено положениями статьи 43 Конституции Российской Федерации, в соответствии с которой каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. Введение конкурса на втором уровне высшего профессионального образования позволит обеспечить зачисление граждан, наиболее способных и подготовленных к освоению программ данного уровня, что особенно актуально при построении гибких, индивидуализированных (личностно-ориентированных) образовательных маршрутов, например: поступление на второй уровень образования после приобретения профессионального опыта или при поступлении на второй уровень высшего образования по другому направлению подготовки. Законопроектом устанавливается нормативный срок обучения по программам бакалавриата - от 3 до 4 лет в зависимости от направления подготовки (специальности), для обучения по программам магистратуры на базе бакалавриата срок обучения - два года, срок обучения по программам подготовки специалиста - не менее 5 лет. Доступ в аспирантуру получают только лица, имеющие квалификацию (степень) магистр или квалификацию специалист. Для некоторых направлений подготовки и специальностей (например, медицинские специальности) возможно установление иных нормативных сроков обучения. Перечень направлений подготовки (специальностей), по которым государственным стандартом высшего образования могут быть установлены иные нормативные сроки освоения программ бакалавриата, магистратуры или подготовки специалиста, будет утверждаться правительством Российской Федерации.

Принятие законопроекта не препятствует реализации законодательных актов, устанавливающих квалификационные требования к уровню образования для занятия отдельных должностей или занятия определенной деятельностью, поскольку переход к уровневой системе высшего профессионального образования займет несколько лет. Однако в дальнейшем такие препятствия могут возникнуть. Поэтому законопроектом предлагается внести изменения в некоторые законодательные акты Российской Федерации, уточняющие требования к уровню образования отдельных категорий специалистов. Принятие законопроекта не потребует выделения дополнительных средств из федерального бюджета.

Обычно противопоставляют новой системе (см. выше) советскую, подчеркивая её превосходство.Мне же однако мыслиться что обе хуже.Может когда-то советская система и была неплохой, однако давно утратила свои ценные качества.Никакого системного мышления она не формировала. Люди получившие советское образование с легкостью сдали СССР вместе с его образованием, причем когда пришел песец, лишь немногие стали анализировать его причины. Советская система образования дала Чубайса и Гайдара и десятки миллионов тех кто кричал им ура. 10% бомжей имеют дипломы ВУЗов.Исходя из вышеизложеного подчеркну - образование давно превратилась в профанацию и не выполняет полезных обществу задач, а превратилось в инструмент геноцида.В Европе образование устроено по-своему, но в целом картина аналогичная, только еще хуже.Так что полагаю нужно подвергнуть ревизии систему образования как таковую вообще, причем рассматривая не мантры типа страна должно быть образованной, а вполне КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ, А ТАКЖЕ ЗАТРАТЫ ВРЕМЕНИ И МАТЕРИАЛЬНЫХ СРЕДСТВ, ЦЕНОЙ КОТОРЫХ ЭТИ ЦЕЛИ БУДУТ ДОСТИГАТЬСЯ.

гавно нам предлагают, а не образование, если даж в москве повсеметсно введено егэ (даж в мгу со след. года оно будет) + переход на поголовную бакалавризацию - так что больной скорей мёртв чем жив

В СССР было ЛУЧШЕЕ В МИРЕ образование и специалисты. Но сейчас его развалили и продолжают разваливать... А то что 10% бомжей имеют высшее образование - не проблема образования, а проблема нового строя...

Вобщем я подопытный этой самой Болонской системы. Сначала ЕГЭ, а теперь бессесионная система обучения, потом еще и безлекционую хотят ввести(тоесть лекции не обезательно посещать). В мой ВУЗ по егэ проходной бал был таковым, что на мою специальность необходимо было написать русский зачёт с 31 балла, а физика и математика с 95 каждый.

инициативная группа ищет людей для помощи в нахождении преподавателей-энтузиастов, желающих не только дать студентам знания, но и привить способность размышлять любой помощи будем рады. обращаться по делу и писать ответы на это сообщение желательно лично мне.

еще и в армию загребут всех. после магистратуры в аспирантуру не дают отсрочки.

СССР было ЛУЧШЕЕ В МИРЕ образованиеМожет быть и лучшее в мире, а может быть и не лучшее. Дело в том что оно никак не отвечало решению проблем в стране СССР. Миллионы студентов грызли гранит науки, решали дифуры, а страна лопнула и даже не нашлось достаточно людей для осмысления происходящего и выявления причин. Грош цена такому образованию.

А то что 10% бомжей имеют высшее образование - не проблема образования, а проблема нового строя...Не-а. Новый строй создали люди получившие советское высшее образование. Почему при этом они не научились думать?И зачем нужно такое образовние?

И в Совете Феддерации, который нас осчастливил, сидят люди, заметьте - поголовно С СОВЕТСКИМ высшим образованием.Все на что их хватило - это приседать перед ЕС и говорить КУ

Вот поэтому я ненавижу нашу власть За всю историю ни единого умного правителя Все указы - как обухом по голове Никто толком не втыкает что это такое а его уже поганой метлой в эту Болонскую систему метут Люди и так русский с горем пополам знают, про математику я и молчу, а теперь еще и уберут практику из вузов, и что тогда?

Эй вы суки блядиопрос | редактировать | удалитьВ теме 1 сообщение.#1Истех Саджиев 5 ноя 2008 в 20:57Нааааааахуй русских Режьте их* Редактировать* УдалитьВаш комментарий* Редактировать* Удалить#2Altersschwach Grosvater 5 ноя 2008 в 21:04что за хуйня?* Сообщение#3Истех Саджиев 5 ноя 2008 в 21:08Заткнись пиздёныш* Редактировать* УдалитьВаш комментарий* Редактировать* УдалитьВаш комментарий* Добавить сообщение* о сайте* техподдержка* блог* правила* рекламаВ Контакте © 2006-2008 * Редактировать * УдалитьВаш комментарий * Добавить сообщение * о сайте * техподдержка * блог * правила * рекламаВ Контакте © 2006-2008Павел Дуров

СССР лопнул потому что жил только продажей нефти и газа. ээ...я не читала что тут выше писали..хочу сказать одно...один умный человек как-то сказал :Советский союз выиграл борьбу за космическое пространство за школьной партойнынешняя система образования меня расстраивает...